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课程师资

台湾的大学怎么搞学术会议
我跟从恩师杨立新教授从事法学研究以来,曾多次赴东吴大学、台湾大学、辅仁大学等台湾高校访学参会,台湾的大学学术氛围和研讨会举办形式给我留下深刻印象。 首先,台湾学术讲座的组织形式自由宽松。其大学举办讲座 ...
分类:    2014-10-20 17:23
从日本高等教育700种学位谈起
  最近,日本最高学术审议机构——日本学术会议发布了《关于附注学士学位的专业分类名称的理想状态报告》。根据这份报告,截至2010年,日本的学士学位名称已达700种。   即使在美英等教育强国,学士学位名称也不 ...
分类:    2014-10-20 16:27
美国大学没有围墙?
  暑假期间,许多朋友带孩子来美国,少不了要到各个世界一流大学游历一番。一来美国大学校园风景秀丽,是放松心情的好去处;二来名校的氛围对孩子也有励志作用,至少可以为将来上大学做些准备。大凡每到一校,大家 ...
分类:    2014-10-17 12:09
我们怎么看待所谓的“垃圾学术”
  编者按   作者此文的本来题目是“就怕穷得连垃圾都没有了——所谓低水平重复性学术研究的一点感想”。可见,与现下对“垃圾学术”讨伐之声不同,作者是站在一个为“垃圾学术”说几句话的角度上撰写此文章的。 ...
分类:    2014-10-17 12:02
遏制科研腐败须回归学术本位
10月10日,中央纪委监察部网站发布中共科学技术部党组关于巡视整改情况的通报,审计署2012年4月审计发现5所大学的7名教授存在弄虚作假,套取国家科技重大专项资金2500多万元,其中涉案的中国农业大学教授、曾为“中 ...
分类:    2014-10-17 11:05
MOOC到底有多开放
大规模开放式在线课程的火热,在舆论中引起了巨大反响。有人预言这将是颠覆传统教育模式的革命,也有人在推测它销声匿迹的日期。持积极态度的人认为,在生活愈发快节奏的今天,MOOC这种开放的学习方式相较传统大学更 ...
分类:    2014-10-17 10:58
大学还会继续存在吗
众所周知,大学教育现在早已不再是少数人的特权。由于政府公共财政与私人资本的投入,全球高等教育正在迅速发展。今年夏天,大约350万美国人和500万欧洲人大学毕业。与此同时,新兴国家的大学也在快速发展,比如中国 ...
分类:    2014-10-17 10:54
人文社科期刊之困如何解
  陈述多,原创少;追踪多,引领少;趋同多,特色少。内容规范化不够,评价科学化不够,传播数字化不够。诸多问题摆在面前—— 人文社科期刊之困如何解   近日,一份2013年的报刊年检核验数据显示,我国期刊总数 ...
分类:    2014-9-11 09:27
大数据时代人文社会科学如何发展
  【大数据时代的机遇与挑战】   当前,科学数据在科学研究中的作用日益显著,数据密集型知识发现方法受到科学界的普遍关注:科学家不仅通过对大量数据实时、动态地监测与分析来解决科学问题,更基于数据来思考 ...
分类:    2014-7-14 09:38
“云端上的大学”来了?
在线教育是下一波教育革命的浪潮,无论我们做什么或不做什么,它终将到来 “未来50年内,美国4500所大学将会消失一半”—美国《国家利益》杂志最近做出了这个耸人听闻的预言,理由是:在线教育的发展会使上机模式取 ...
分类:    2014-7-3 11:29
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